Redacción
Torrijos continúa con el desarrollo de su Plan de Accesibilidad Cognitiva, incluyendo un sistema de pictogramas pensado para facilitar la comprensión de los edificios de interés municipal y facilitar la participación plena de todos los ciudadanos/as. Este Plan comenzó con los pictogramas en los pasos de cebra y se irá ampliando a más espacios.
El delegado provincial de la Consejería de Bienestar Social en Toledo, Maximiliano Muñoz, ha visitado, acompañado por el alcalde de Torrijos (Toledo), la concejala de Bienestar Social, Mayores e Igualdad, Rosa María Quirós, la concejala de Educación, Juventud y Festejos, Ester Martínez y la directora del Centro Ocupacional y de Día Dr. José Portero, Cecilia Palomo, los edificios donde se encuentran instalados.
La iniciativa promovida desde la Concejala de Bienestar Social del Ayuntamiento de Torrijos, que dirige Rosa Mª Quirós, pretende que todos los vecinos y vecinas del municipio y todos/as los que visitan Torrijos, tengan una plena integración y para ello esta apuesta por la accesibilidad, un derecho primordial para que las personas con dificultades de comprensión o aprendizaje puedan tener una plena inclusión en su desarrollo diario.
La accesibilidad cognitiva es la condición que deben cumplir los textos, carteles, tecnología y pictogramas para que todas las personas puedan entenderlos fácilmente. Es decir, la accesibilidad cognitiva pretende hacer el mundo más fácil de entender. Forma parte de la accesibilidad universal, junto a la accesibilidad física y la accesibilidad sensorial.
Por tanto, el Ayuntamiento de Torrijos pretende que la localidad sea más accesible, sobre todo, para ciertos colectivos que pueden tener dificultades de comprensión por una discapacidad, deterioro cognitivo u otras causas. Entre ellos:
- Personas con discapacidad intelectual.
- Personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
- Personas que no saben leer.
- Adultos mayores con problemas cognitivos o con problemas de aprendizaje en personas mayores.
- Personas extranjeras que no saben hablar bien el idioma o no entienden su cultura.
- Personas que padecen problemas de estrés.
- Personas con alguna enfermedad mental.
- Niños y niñas de edades muy tempranas.
Por ello, la accesibilidad cognitiva es muy importante para mejorar la calidad de vida, fundamentalmente, de las personas con algún tipo de discapacidad. Les ayuda a acceder a la información, productos y servicios disponibles facilitando su orientación y movilidad en entornos seguros, en definitiva, les hace ser más autónomas.
Para materializar este proceso, desde el Centro Ocupacional y de Día “Dr. José Portero”, que dirige Cecilia Palomo, se ha propuesto el método ARASAAC del Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa y que cuenta con más de 11.500 pictogramas y más de ocho millones de usuarios que utilizan estos recursos gráficos desde distintos países, ya que su web oficial (http://old.arasaac.org/) está traducida a 27 idiomas y ayuda a tantas personas en su día a día a mejorar la comprensión del entorno.
